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  Integrado na Semana da Lei tura - Catraia dos Livros, realizou-se, na Biblioteca Escolar, o Jogo de Fuga "500 Anos de Luís de Camões: Navegando entre as Letras e os Números". Foi mais do que um simples jogo de fuga digital: foi uma verdadeira epopeia moderna, onde o espírito d’"Os Lusíadas" se fez sentir, navegando-se, não apenas pelo mar bravíssimo das palavras, mas também pelas correntes exatas da Matemática, numa simbiose perfeita. Nos olhos dos alunos era visível o brilho de quem descobre novos mundos sem sair do lugar, enfrentando enigmas como naus em tormenta e resolvendo desafios como sábios marinheiros. Muitos confessaram nunca ter vivido experiência igual — e ali, naquele instante, sentiu-se que o saber pode ser, tal como na obra imortal de Camões, um nobre e divertido caminho de aventura, de descoberta e de aprendizagem.

Hoje, dia 23, realizou-se, no Auditório Municipal de Esposende, a  Fase Municipal do Concurso Intermunicipal de Leitura do Cávado , na qual participaram os representantes de cada escola/agrupamento do concelho de Esposende, nas categorias de 1.º, 2.º e 3.º Ciclos.  Em representação da nossa escola estiveram as alunas  Madalena Coutinho,  Margarida Azevedo,  Sara Saleiro e  Thayla d'Ávila , todas do 7.ºA. As provas, escrita e oral, do 3.º ciclo foram baseadas na leitura da obra “Os Lusíadas contados às crianças e lembrados ao povo”, de João de Barros.  Entre os 4 alunos, do 3.º Ciclo, apurados para a Fase Intermunicipal, encontram-se Madalena Coutinho e Sara Saleiro, que estão de parabéns pela sua empenhada participação! 

Ontem, dia 24 de março, o Polivalente da nossa Escola acolheu, pelo segundo ano consecutivo, a   peça teatral “Camoinz Hépyco-Lyrico” , inspirada na vida e obra de Luís de Camões. Este evento organizado pela Biblioteca Escolar, em parceria com os docentes de Português, integra o programa da Catraia de Livros-Semana da Leitura, e insere-se nas Comemorações do V Centenário de Nascimento de Luís de Camões. A peça, da autoria de  Gustavo Rubim ,  professor  de  Estudos Portugueses na Universidade Nova de Lisboa ,  ensaísta  e  crítico literário , foi trazida à cena pelos atores  Simão Rubim  e  João   Marta , ambos ex-atores da  Companhia Teatral do Chiado , fundada por  Mário Viegas . Ao espetáculo assistiram todas as turmas do 9.º e 10.º anos e 1.º ano do Ensino Profissional, que tiveram a oportunidade de  consolidar aprendizagens  sobre o estudo da  obra camoniana. Salientamos o êxito desta atividade, gr...

A cerimónia de abertura da Catraia de Livros contou com a presença do presidente da Câmara Municipal de Esposende, Guilherme Emílio, de José Cândido de Oliveira Martins, representante da Estrutura de Missão para as Comemorações do V Centenário de Nascimento de Luís de Camões, e de Liliana Silva, do Gabinete Coordenador da Rede de Bibliotecas Escolares.  Para abrilhantar a sessão, os alunos do 9.º E criaram e protagonizaram, com a colaboração de alunos do  Agrupamento António Correia de Oliveira, u m flashmob alusivo à temática dos Descobrimentos.  Para a realização desta iniciativa, a Biblioteca Escolar contou com a preciosa colaboração da professora Raquel Gonçalves, que ensaiou a coreografia.

  A Rede de Bibliotecas do Concelho de Esposende, em parceria com os estabelecimentos de educação e ensino concelhios,  promove a Catraia de Livros – Semana da Leitura entre os dias 21 e 30 de março. A edição deste ano, "Sob a pena de Camões", será dedicada ao V centenário de nascimento de Luís Vaz de Camões. A Catraia de Livros é um evento que tem como objetivo celebrar e incentivar o prazer de ler, envolvendo toda a comunidade, com múltiplas atividades que promovam a leitura e o encontro entre os livros, os seus leitores e autores. Nesta iniciativa pretende-se englobar todas as formas de leitura, proporcionando um programa diversificado e abrangente , que abaixo apresentamos. Assim, convidamos toda a comunidade educativa a participar nesta importante iniciativa de promoção do livro e da leitura!

No dia 13 de março de 2025, pelas 8h15, a Biblioteca Escolar transformou-se num espaço de descoberta e inovação literária com a atividade "Conversa com Poethicus – Um chatbot-tutor de apoio à aprendizagem da lírica camoniana" . Esta iniciativa, realizada em parceria com o docente de Literatura Portuguesa, mostrou como é possível integrar a tecnologia no ensino da literatura, proporcionando aos alunos uma experiência dinâmica e interativa, permitindo-lhes aprofundar o conhecimento sobre a poesia lírica de Luís de Camões de uma forma inovadora. A sessão começou com uma breve contextualização sobre a importância da lírica camoniana, destacando os seus principais temas, como o amor, a saudade, a efemeridade da vida e a desilusão. De seguida, cada aluno, individualmente ou em pares, iniciou uma conversa com Poethicus, um chatbot-tutor especialmente programado para responder às questões sobre a obra camoniana. Neste momento, foram alertados para o facto de que a informação gerada p...

Já são conhecidos os resultados da votação de "Miúdos a votos: quais os livros + fixes?. T erminado o  escrutínio , verificou-se, com agrado, que a campanha levada a cabo pelo 10.ºE surtiu efeito, pois o  livro mais votado na escola foi “Isto acaba aqui”, de Colleen Hoover, com 109 votos, num universo de 341 votantes. Mereceu o segundo lugar "O Diário de Anne Frank", seguido de "O Principezinho", colhendo 50 e 35 votos, respetivamente. Estão de parabéns os alunos do 10.ºE, que se empenharam na divulgação e na defesa do seu livro preferido!

A  nossa  escola aderiu, mais uma vez, à iniciativa  “Miúdos a votos: quais os livros mais fixes?” , promovida pela revista VISÃO Júnior e pela Rede de Bibliotecas Escolares.  Esta iniciativa visa, para além de promover o livro e a leitura, dar a conhecer em profundidade como se desenrola um processo eleitoral e para que serve, dando voz às crianças e jovens portugueses, habitualmente pouco auscultados em processos de decisão que lhes dizem respeito, ajudando a formar cidadãos de pleno direito. Depois de as escolas, através das Bibliotecas Escolares, terem procedido à sua inscrição, manifestando interesse em participar nesta iniciativa – o que corresponde, num ato eleitoral, à fase de  recenseamento  – os alunos, do 7.º ao 12.º ano de escolaridade, apresentaram a sua  candidatura , com a proposta de um livro cuja leitura tenham gostado particularmente. A partir de todos os títulos apresentados pelos alunos do país foi constituída uma lista final nacion...

Para celebrar o Dia Internacional da Mulher, os docentes de Filosofia e de Português promovem, na próxima segunda-feira, dia 10 de março, debates sobre o tema " Da mulher do Renascimento à mulher contemporânea: um diálogo entre Camões e o presente ". Os debates terão lugar na Biblioteca Escolar e contarão com a participação de alunos do 11.º ano de escolaridade.