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Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE) e, este ano, o desafio não podia ser mais atual: explorar a ligação entre Bibliotecas, Literacia e Inteligência Artificial .  Numa altura em que a IA transforma a forma como estudamos, pesquisamos e criamos, a Biblioteca Escolar afirma-se, mais do que nunca, como o teu ponto de encontro com o futuro.  Lembra-te: os algoritmos podem criar conteúdos em segundos, mas és tu quem constrói o verdadeiro conhecimento através do pensamento crítico!  Consulta o cartaz oficial e vem navegar com a BE na transformação!

 

O XIX Sarau Cultural da ESHM , organizado pela Biblioteca Escolar e subordinado ao tema da multiculturalidade, “Pontes com Arte”, começou com as palavras do Diretor, que recordaram a escola como lugar de encontro, participação e comunidade. Logo depois, “Pontes que nos unem” trouxe ao palco um dos momentos mais fortes da noite: a celebração da inclusão, da diferença e da dignidade de todos. Com malas, passageiros apressados e a última chamada para o voo, o Polivalente transformou-se num aeroporto simbólico. O voo BE-ESHM levou-nos pela Europa, Ásia, África e América, numa viagem feita de poesia, música, dança, teatro, alegria e aprendizagem. Cada atuação abriu uma janela para o mundo e construiu pontes de cultura, respeito, tolerância, proximidade e enriquecimento cultural. No final, o projeto Ressonâncias juntou vozes, memórias e afetos num verdadeiro encontro de culturas. O voo terminou, mas as pontes permanecem. Porque a arte aproxima, a escola transforma e a vida ganha sentido quan...

No âmbito do Projeto SOBE – Saúde Oral Bibliotecas Escolares , os alunos do 2.º ano do Curso Técnico de Auxiliar de Saúde dinamizaram uma atividade educativa dirigida aos alunos do 2.º ano da Escola Básica António Correia de Oliveira  Através de momentos de dramatização, partilha e atividades lúdico-pedagógicas, os mais novos tiveram a oportunidade de aprender a importância dos cuidados de saúde oral, desenvolvendo hábitos essenciais para o seu bem-estar e qualidade de vida. Esta iniciativa permitiu ainda aos nossos alunos colocar em prática competências técnicas e de comunicação, promovendo a aprendizagem colaborativa e a ligação entre diferentes níveis de ensino. Parabéns a todos os participantes pelo entusiasmo, empenho e espírito de partilha! .    

No âmbito do projeto LIDERA , a Biblioteca Escolar dinamizou a 6.ª sessão, dedicada à reflexão crítica sobre o papel dos media na democracia . A atividade teve como objetivo promover o pensamento crítico e sensibilizar os participantes para a importância dos seus consumos informativos na construção da vida democrática, tanto em contexto online como offline. A sessão começou com um momento de reflexão individual , no qual cada participante foi convidado a recordar os conteúdos informativos que mais recentemente consumiu — em sites de notícias, jornais, redes sociais ou outras plataformas digitais — e a identificar os cinco principais temas presentes nesses conteúdos. Este exercício inicial permitiu tomar consciência dos hábitos de consumo informativo e da diversidade (ou concentração) de temas que ocupam o nosso quotidiano mediático. Seguiu-se um trabalho em grupo, no qual os participantes partilharam os seus temas e construíram uma lista conjunta dos dez temas mais comuns ou mais val...

  No âmbito do projeto Newton Gostava de Ler , a biblioteca, em colaboração com a professora Carla Brandão, de Ciências Naturais, dinamizou a sessão “Biodiversidade da manta morta” , uma atividade que aliou a promoção da leitura à descoberta científica do mundo natural. A sessão, destinada aos alunos com Adaptações Curriculares Significativas, teve como ponto de partida a exploração, em aula de Português, da obra " Há um cabelo na minha terra!" , de Gary Larson , uma história divertida e surpreendente que despertou a curiosidade dos participantes para os pequenos seres vivos que habitam o solo e desempenham um papel essencial nos ecossistemas. Iniciada a sessão com um momento de releitura de um excerto da referida obra, pela professora bibliotecária, Fernanda Vilarinho, os alunos transformaram-se em pequenos cientistas e exploraram amostras de manta morta com recurso a lupas, pinças e caixas de observação. Entre folhas secas, ramos e terra húmida, descobriram minhocas, bich...