A biblioteca escolar promoveu a 2.ª sessão do projeto LIDERA, dedicada à revista de imprensa como ferramenta de leitura crítica da atualidade e de desenvolvimento do pensamento crítico. Partindo da pergunta provocadora — “Se as notícias forem um espelho do mundo, o que é que não está refletido nesse espelho?” — os alunos foram convidados a refletir sobre a forma como a realidade é representada pelos meios de comunicação social e sobre as vozes, temas e perspetivas que ficam, muitas vezes, de fora. A sessão começou com uma breve contextualização do que é uma revista de imprensa, entendida como a seleção e análise de notícias relevantes publicadas em diferentes órgãos de comunicação (jornais diários, semanários e revistas), incluindo a observação comparativa das primeiras páginas, recorrendo a plataformas como SAPO Notícias e Kiosko . Seguiu-se uma dinâmica de trabalho em grupo, na qual os alunos exploraram jornais em papel. O desafio consistiu em escolher um art...
Blogue da biblioteca da Escola Secundária c/ 3.º Ciclo Henrique Medina