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Vencedores da 1ª Fase do concurso Literacia 3Di O Natal está à porta e a Biblioteca Escolar  quer presentear os participantes no concurso Literacia 3Di com a notícia do apuramento para a segunda fase do desafio pelo conhecimento.  Assim, os alunos que vão representar a nossa escola na fase distrital são: Leitura - Gustavo Henrique Faria da Costa Ferreira de Madureira (7.ºA) Inglês - Sara Fernandes Martins (8.ºA) Relembramos que a segunda fase do  concurso   decorre de 26 de fevereiro a 2 de março de 2018, em Braga.  Brevemente, daremos mais informações sobre a data e o local de realização das provas. A Biblioteca Escolar deseja boa sorte aos alunos que vão participar na segunda fase do   Literacia 3Di    e a proveita a oportunidade para lhes endereçar os votos de boas festas!

Concurso Nacional de Leitura O Concurso Nacional de Leitura tem novo regulamento e desenvolve-se em duas fases consecutivas: Regional e Nacional. A Fase Regional desenrola-se em três momentos consecutivos: Escolar, Municipal e Intermunicipal. 1º momento: Provas nas Escolas As provas do 1º momento da Fase Regional terão lugar no dia 18 de janeiro, pelas 14h00. As obras a concurso são as seguintes: Para o 3º Ciclo  – Os livros que devoraram o meu pai , de Afonso Cruz Para o Ensino Secundário – As intermitências da morte , de José Saramago Para participares no Concurso Nacional de Leitura, só tens de te inscrever junto do teu professor de Português!  A todos os participantes, desejamos BOAS LEITURAS!

Literacia 3D Na semana de 20 a 24 de novembro realizou-se, na Biblioteca Escolar, a primeira fase da atividade “LITERACIA 3Di – o desafio pelo conhecimento”. Esta atividade é uma iniciativa da Porto Editora que se destina a todos os alunos que frequentam os 5.º, 6.º, 7.º e 8.º anos de escolaridade, em estabelecimentos de ensino público e privado de todo o país, e pretende elevar os seus níveis de literacia de Leitura, Matemática, Ciência e Inglês e  contribuir para o desenvolvimento das suas competências educacionais, pessoais e sociais. Na nossa escola 44 alunos do 7º ano responderam à prova de Leitura e 39 alunos do 8.º ano realizaram a prova de Inglês, que é da responsabilidade da Cambridge English Assessment. O desafio está estruturado em três fases eliminatórias (local, distrital e nacional) em que os alunos respondem, através de plataformas digitais, a provas semelhantes a avaliações internacionais. A segunda fase, a nível distrital, irá decorrer em Braga, de...

Feira do Livro 17/18

Programa da Semana da Ciência e da Tecnologia

A determinação faz-nos vencedores… Imagine-se num local distante, sem ninguém, sem dinheiro, sem meios de comunicação e com vontade de regressar a casa? O que faria? Este desafio foi realizado por Ricardo Frade, consultor financeiro e coach de programas de desenvolvimento financeiro que, no passado dia 16 de novembro, veio à nossa escola falar dessa aventura apresentada no seu livro/projeto “Pé Descalço”. Para além do livro, Ricardo falou também do seu projeto de apoio a crianças a viver longe das suas famílias. Esta ação humanitária tem rosto na instituição “Mundos de Vida” que tenta proporcionar um programa de acolhimento familiar com o propósito de devolver às crianças um ambiente de conforto, segurança e carinho que as faça crescer de forma saudável e equilibrada. Foi num auditório repleto de alunos e professores que Ricardo Frade falou então da sua experiência. Logo nos primeiros minutos, os participantes embarcaram com entusiasmo na aventura, seduzidos, desde logo,...

Apresentação do livro "Pé descalço" No próximo dia 16 de novembro, terá lugar no Auditório da nossa Escola, a partir das 15h00, a apresentação do livro “Pé descalço”, de Ricardo Frade. O livro, com prefácio de Marcelo Rebelo de Sousa, relata a experiência do autor quando, um dia, aterra em “ Skellenea, no norte da Suécia, sem telefone, sem computador, sem dinheiro e sem cartão bancário. Sem conhecer ninguém, cultura, geografia ou língua do país a 4.200 kms de casa e com um frio de rachar (-15ºC a 30ºC), estava numa situação desesperada, e "só" tinha que voltar a casa!”. Não percas esta aventura única e fantástica!

Frutas animadas, legumes transfigurados… No passado dia 16 de outubro, a ESHM comemorou o Dia Mundial da Alimentação. A equipa PES e a Biblioteca Escolar, com o apoio da Direção, não quiseram deixar passar esta data despercebida. Assim, ofereceram à comunidade educativa um pequeno-almoço saudável servido com “poesia com sabor”. Ao mesmo tempo que professores, alunos e auxiliares da ação educativa degustavam o seu pequeno-almoço, foram presenteados com a leitura dramatizada e expressiva dos poemas “O almoço dos pardais”, de Maria Alberta Menéres, e um excerto do poema “Num bairro moderno”, de Cesário Verde. A leitura foi realizada pelos alunos do 8º C (Ana Vasco, Inês Melo, Jéssica Sousa, Lara Costa, Raquel Costa, Rita Melo e Rodrigo Pereira) e Dora Barbosa do 12º H, respetivamente. Desta forma poética e saborosa, pretendeu-se sensibilizar a comunidade educativa, em especial os alunos, para a importância de uma alimentação saudável e equilibrada para manter ou melhorar a no...

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares Para 2017, o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares estabelece 23 de outubro como Dia da Biblioteca Escolar em Portugal. "Ligando comunidades e culturas" é o tema definido pela International Association of School Librianship IASL) para o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE). A nossa Biblioteca Escolar assinala este Mês com a realização de várias iniciativas. Como habitualmente, convidamos os novos alunos a descobrirem o espaço, os recursos e as valências da Biblioteca Escolar, através de atividades práticas, de caráter lúdico-pedagógico, numa sessão de esclarecimento chamada "Biblioteca Escolar - um tesouro a descobrir" . Com o intuito de divulgarmos o blogue da Biblioteca Escolar e as suas potencialidades, terá também lugar, nas próximas semanas, uma outra sessão de formação de utilizadores, designada "Navegar em  becomletras" .  Com esta sessão, pretendemos que os alunos ente...

Alunos tutores acolhem os novos “Medinas” Pelo quarto ano consecutivo, os alunos do 12º ano, em regime de voluntariado, recebem os colegas que, com um olhar expectante no rosto, chegam a esta escola para iniciarem um novo ciclo, seja no 7º ou no 10º ano de escolaridade. A sua missão consiste em acolher os alunos que, pela primeira vez, vão frequentar a dita “escola dos grandes”. Rapidamente, a presença, o sorriso e as palavras de boas vindas dos tutores contribuem para quebrar a ansiedade e a timidez dos novos alunos que, desde logo, ficam a conhecer as regras, bem como os espaços da sua nova “casa”. O projeto de Tutoria Interpares, muito apreciado por pais e alunos, tem vindo, desta forma, a promover uma integração salutar e serena dos novos Medinas, a quem desejamos um excelente ano escolar!

"Je me présente - Voici mon Voki" Integradas no projeto “Literacia da Informação e Digital”, a Biblioteca Escolar vai promover sessões de formação dirigidas às turmas do 7º ano, sobre a ferramenta digital Voki . Esta ferramenta da web 2.0 permite a criação de imagens virtuais que podem reproduzir mensagens previamente gravadas. Os alunos vão, nestas sessões, criar uma personagem virtual e gravar uma mensagem de apresentação em Francês, treinando, assim, competências, não apenas no domínio da literacia digital, mas também ao nível da expressão oral naquela língua.

Uma noite com “sentidos” No passado dia 19 de maio, aconteceu mais uma noite de sarau, desta vez, dedicada aos sentidos. Apelar aos sentidos através da leitura de textos escritos por grandes vultos da Literatura Portuguesa foi um dos principais objetivos do XIII Sarau Cultural. Durante aproximadamente duas horas, assistiu-se à atuação de alunos, professores, assistentes operacionais e encarregados de educação, que prepararam a leitura de textos, ensaiaram coreografias e canções para que os sentidos fossem despertados e postos à prova. Num ambiente acolhedor e descontraído, o público manteve-se atento e envolvido em todos os momentos do espetáculo. O sarau terminou com a intervenção de um coro, constituído por professores e elementos da Associação de Pais e Encarregados de Educação, que interpretou o poema “Cantata da Paz”, escrito por Sophia de Mello Breyner. Com os sentidos mais apurados, o público despediu-se satisfeito e com a promessa de voltar no próximo ano. ...

Duas finalistas na 2ª Fase do CNL No passado dia 5, em Vila Verde, a nossa escola participou na fase regional - Comunidade Intermunicipal do Cávado - da 11ª edição do Concurso Nacional de Leitura, com os alunos Ema Brás, Lara Costa e Maria Sousa, do ensino básico, e Ana Lima, Leonor Ribeiro e Rui Miranda, do ensino secundário. O Concurso contou com a participação de 160 alunos, oriundos das escolas de Amares, Vila Verde, Terras de Bouro, Braga, Barcelos e Esposende.  Realizada a prova escrita, fomos todos convidados a assistir à segunda parte do concurso.  A prova-espetáculo que se seguiui correu de forma muito entusiástica, em especial, para a ESHM, que, na hora do anúncio dos cinco melhores concorrentes, de cada ciclo de ensino, da prova escrita, ouviu soar o nome de dois dos seus alunos: Leonor Ribeiro e, mais tarde, Lara Costa, tendo sido apuradas para a prova oral.  Foi memorável ver o espírito de união entre os alunos da nossa escola e a forma como vibraram...

«Miúdos a Votos»: temos vencedores! A Culpa é das Estrelas e O Diário de Anne Frank, defendidos, respetivamente, pelas alunas, Inês e Rita Melo, arrecadaram o 1.º e 2.º lugares, na iniciativa “Miúdos a votos: quais os livros + fixes?”, na categoria de 3.º Ciclo. Durante uma grande cerimónia que decorreu na Escola Secundária Vergílio Ferreira, em Lisboa, e que contou com a presença do ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, do secretário de Estado da Educação, João Costa, e dos escritores António Torrado, Pedro Seromenho, David Machado e Luísa Ducla Soares, foram divulgados os vencedores de cada ciclo de «Miúdos a Votos». A iniciativa da VISÃO Júnior e da Rede de Bibliotecas Escolares, apoiada pela Comissão Nacional de Eleições, a Portada, o Plano Nacional de Leitura, a Direção Geral da Educação e a Rádio Miúdos, pretende criar e cimentar hábitos de leitura e promover a cidadania. «Quais os livros mais fixes?» contou com os votos de alunos de 308 escolas de todo o país...

Hora do Conto No dia de encerramento da Semana da Leitura, as turmas do 7º ano foram convidadas pela Biblioteca Escolar a participar na “Hora do Conto”, dinamizada pela professora bibliotecária, Fernanda Vilarinho. A sessão começou pela leitura do conto “Sábios como camelos”, de José Eduardo Agualusa. Seguiu-se o reconto da história em Smile Dance, uma técnica que consiste num musical, onde a coreografia traduz uma mensagem ou conteúdo, neste caso em concreto, a sequencialização dos acontecimentos.  A atividade resultou num momento de promoção da leitura e, simultaneamente, de sociabilização, de afetos e bem-estar.

"Chá com livros" No dia 30 de março, pelas 15 horas, teve lugar, na Biblioteca Escolar, o habitual "Chá com livros". Por entre uma chávena de chá e um fatia de bolo de mármore, confecionado pela professora Isilda Lopes, um grupo de docentes, que, condicionados pelas suas obrigações profissionais (aulas, apoios educativos, correções de testes...) se iam revezando,  num ambiente acolhedor e de cumplicidade,  partilharam experiências e momentos especiais de leitura.