Nos dias 29, 30 e 31 de janeiro, os alunos das turmas A, E e G, do 10.ºano, deslocaram-se à biblioteca para terem uma aula de Filosofia diferente.
Com o objetivo de, por um lado, usar o jogo interativo e a componente lúdica como elementos potenciadores da aprendizagem e do gosto de aprender e, por outro lado, fomentar a colaboração e o espírito de entreajuda dos alunos, a Biblioteca Escolar e a professora de Filosofia, Amália Ferreira, propuseram aos alunos das referidas turmas a criação de um jogo interativo, usando a ferramenta digital Kahoot.
Para tal, as turmas foram divididas em grupos, e cada um construiu cinco questões, com base nos conhecimentos adquiridos na sala de aula e através de pesquisas realizadas na biblioteca.
Por fim, reunidos na biblioteca, foi com grande entusiasmo que todos participaram no jogo respondendo, a partir dos telemóveis, à totalidade das perguntas criadas. Venceu o grupo que respondeu, correta e mais rapidamente, ao maior número de questões. E com esta atividade se provou que a Filosofia também pode ser divertida!
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