No âmbito da iniciativa “Ler Camões”, promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), a nossa escola associou-se a esta celebração da língua e da literatura portuguesa através de uma atividade que levou a poesia de Luís de Camões diretamente às salas de aula — e, em simultâneo, à rádio escolar.
A partir de uma seleção de poemas camonianos, cuidadosamente escolhidos pela biblioteca escolar, os alunos tiveram contacto com a riqueza expressiva, a musicalidade e a intemporalidade da obra do poeta maior da literatura portuguesa. A leitura foi realizada em contexto de sala de aula, permitindo momentos de escuta atenta, partilha e reflexão sobre os temas universais presentes na sua poesia, como o amor, o tempo, o desconcerto do mundo e a condição humana.
Em paralelo, as leituras foram transmitidas pela rádio escolar, ampliando o alcance da atividade e criando um ambiente de verdadeira comunhão literária. Desta forma, a voz de Camões ultrapassou as paredes da sala de aula, chegando a toda a comunidade educativa e reforçando o papel da rádio como espaço de divulgação cultural e de promoção da leitura.
Esta articulação entre biblioteca escolar, sala de aula e rádio revelou-se particularmente significativa, ao conjugar leitura, oralidade e escuta, aproximando os alunos de um autor clássico de forma dinâmica e envolvente. A atividade contribuiu, assim, para valorizar o património literário nacional e para incentivar o gosto pela leitura, em consonância com os objetivos da RBE.
Ler Camões foi, acima de tudo, uma experiência de encontro com a palavra poética — dita, ouvida e sentida — mostrando que os clássicos continuam vivos e capazes de dialogar com as novas gerações.
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