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Festa de Natal 2014 da ESHM

"Lendas e astros" Decorreram, ontem e hoje, as habituais Sessões do Planetário, destinadas às turmas do 7º ano, e orientadas pelo professor António Torres,  em que, mais uma vez, ciência e mitologia se aliaram. Aos olhos dos nossos antepassados, parecia-lhes que as estrelas se agrupavam no céu, formando determinados desenhos. Assim, vários povos foram designando esses conjuntos de estrelas, utilizando nomes de animais, ou figuras mitológicas. Foram também sendo associadas a essas figuras, algumas lendas , como, por exemplo, a Lenda de Hércules , que os alunos tiveram oportunidade de ouvir.

Semana da Ciência e da Tecnologia Está a decorrer na nossa escola, entre os dias 24 e 28 de novembro, a Semana da Ciência e da Tecnologia. Organizado pelo Departamento de Matemática e Ciências Experiências, em articulação com a Biblioteca Escolar, o programa da Semana inclui duas exposições: uma, na Biblioteca Escolar, da autoria do projeto da Universidade do Minho, STOL (Science Through Our Lives) e intitulada “Ponto a ponto enche a ciência o espaço”, consiste na recriação de um recife de coral em croché e revela a relação entre a biologia e a matemática no âmbito da geometria hiperbólica e da interligação forma-função; outra, patente no átrio do Bloco B, denominada “Do infinitamente grande ao infinitamente pequeno”, consta de uma mostra dos trabalhos realizados pelos alunos do 10º ano, nas disciplinas de Matemática, Biologia e Geologia e Física e Química.  No dia 26, pelas 14h30, será dinamizado um workshop - “No reino da geometria hiperbólica … com aventuras...

 A Arte de Contar- Newton gostava de ler Hoje, dia 14 de novembro, realizou-se, na biblioteca escolar, a sessão “A arte de contar” , integrada no projeto “Newton gostava de ler”. A professora bibliotecária, Fernanda Vilarinho, começou por ler alguns excertos do livro O homem que sabia contar , de Malba Tahan. Trata-se de um livro de ficção que ilustra na perfeição como a Literatura se pode transformar na melhor maneira de ensinar e aprender Matemática.  A turma 8ºA foi depois organizada em cinco grupos que, rotativamente, se empenharam na resolução dos enigmas retirados do livro: “O quadrado mágico”, “A herança dos camelos”, “Oito pães e oito moedas”, “Os vasos de vinho e os três sócios”. Muita foi a animação, o entusiasmo que a discussão do enigma e a busca da solução gerou. Todos queriam ser os mais rápidos e mostrar, às professoras presentes (Dulcinea Silva, Inês Pinto e Fernanda Vilarinho) e aos colegas, as suas habilidades ao nível do cálculo mental. No ...

PASSATEMPO CHERUB Os agentes CHERUB têm todos menos de dezassete anos. Vestem calças de ganga e t-shirts. Parecem jovens perfeitamente normais… mas não são. Eles são profissionais treinados, enviados para missões de espionagem contra terroristas e traficantes de droga temidos internacionalmente. Mas, para efeitos oficiais, ESTAS CRIANÇAS NÃO EXISTEM. James é o mais recente recruta da CHERUB. É brilhante a matemática e a CHERUB precisa dele. Esperam-no cem dias terríveis de recruta. A aventura está a começar…  O Recruta é o primeiro título da série CHERUB, uma coleção de livros, da autoria de Robert Muchamore, que foca uma organização secreta, a CHERUB, que emprega jovens com menos de dezassete anos como seus agentes de combate contra o terrorismo, os traficantes de droga e outros criminosos. Estes agentes estudam e recebem treino profissional de espionagem, para escaparem ao radar dos adultos e descobrirem informações.  Se ainda não leste este livro, vem à Bib...

Sessão de formação "Potencialidades do catálogo coletivo" Durante a próxima semana, no âmbito do projeto "Literacia da Informação e digital" , serão realizadas, na Biblioteca Escolar, sessões de formação sobre as potencialidades do catálogo coletivo da RBCE (Rede de Bibliotecas do Concelho de Esposende), dirigidas a todas as turmas do 7º ano de escolaridade. O catálogo coletivo da RBCE reúne as coleções de todas as bibliotecas do Concelho de Esposende e constitui uma excelente ferramenta de partilha e otimização de recursos.

Sessão de formação "Como criar um livro digital?" No âmbito do projeto "Literacia da Informação de Digital", estão a decorrer sessões de formação sobre "Como criar um livro digital?", dirigidas a todas as turmas do 8º ano. Como criar um livro digital com recurso à ferramenta digital da web 2.0 - ISSUU -, como partilhá-lo e utilizá-lo de forma pedagógica são os objetivos desta sessão.

16 de outubro - Dia da Alimentação

Outubro - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares Outubro é o Mês Internacional da Biblioteca Escolar. Em todo o mundo, este período é aproveitado para reforçar a visibilidade das bibliotecas escolares e a consciencialização acerca do seu valor nas aprendizagens. A International Association of School Librarianship (IASL) propõe, como anualmente acontece, um tema aglutinador — A tua biblioteca escolar: um mapa de ideias (tradução adotada pela RBE). Durante este mês, propomos-te um desafio: ao entrares na biblioteca, encontrarás um placard onde poderás completar a frase “Para mim, a Biblioteca Escolar é…” . Temos a certeza que excelentes ideias não vão faltar… Também no mês de outubro, os novos alunos do 7º ano de escolaridade vão ter oportunidade de descobrir os tesouros da Biblioteca Escolar numa sessão de esclarecimento chamada "Biblioteca Escolar - um tesouro a descobrir" . Nesta sessão, pretendemos dar a conhecer as valências deste espaço educativo atra...

“Letras e ciências no Newton gostava de ler” Decorreu, no dia 1 de outubro, a ação de formação intitulada “Letras e Ciências no Newton gostava de ler”, dirigida a docentes dos grupos 300, 420, 500, 510, 520 e 530, professores bibliotecários e elementos das equipas das bibliotecas escolares do concelho de Esposende. Esta ação, proposta pela Biblioteca Escolar, foi orientada pelo professor José Saro, um dos mentores do projeto Newton Gostava de Ler, resultante de uma parceria entre a Fábrica Centro Ciência Viva, de Aveiro, e a Rede de Bibliotecas Escolares. Criar um programa anual de leitura de livros de ciência com realização de pequenas atividades experimentais, na biblioteca escolar, envolvendo materiais de baixo custo foi o objetivo desta sessão. Com este projeto pretende-se, assim, junto dos alunos, promover o gosto pela leitura e, em simultâneo, o gosto pela cultura científica, mostrando que é possível articular literatura e ciência. Depois de ouvirem o enqu...